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Rollins College新生走進光明寺 跨文化公益服務體驗
2025-08-26
美國佛羅里達州百年學府 Rollins College 34位師生,8月23日走進佛州佛光山光明寺,舉辦「新生社區服務日」(SPARC Day)。國際佛光會佛羅里達協會蓮花分會輔導法師能康法師與分會5位幹部接待,透過道場導覽、環境清掃與正念體驗,大學新鮮人走出校園,在跨文化的公益服務中,認識佛教寺院在現代社會中所扮演的文化與心靈支持角色。
SPARC Day是 Rollins College自2006年起推行的傳統活動,目的在於透過「Service、 Passion、 Action」理念,鼓勵新生在入學開始參與社區服務。每年約七成新生主動報名,前往當地不同的非營利機構,展現該校強調公民參與與服務學習的教育精神。作為該校長期合作夥伴之一,光明寺不僅提供活動場地與內容規劃,更透過寺院生活體驗,讓學生對宗教與文化多樣性有更深入的理解。
活動安排學生道場巡禮、參訪殿堂、教室與文化展區,隨後由蓮花分會義工帶領學生打掃道場環境,並結合正念呼吸與靜心練習,引導學生在服務過程中放慢腳步,體會當下的身心狀態與人我關係。多數學生表示,這是他們首次走進佛教寺院,對光明寺獨具特色的中國宮殿式建築印象深刻,也對道場祥和寧靜的氛圍產生好感。
學生Riley Blum分享,他原以為寺院與社區是兩個不同的世界,但透過參訪才知道,光明寺長期深耕奧蘭多社區,推動文化、教育與慈善公益,讓他對佛教的社會角色有了全新的認識。
「我看見人們將信仰轉化為具體的行動,這讓我深受啟發。」Nikki Moreno表示,這天的體驗讓她意識到佛教不只是宗教信仰,更是一種實踐於生活中的態度與原則。
學生Ana Chust Puchades在環境打掃與正念體驗中有所感悟,她說:「我學到的不是打掃技巧,而是『專注於一件事』這個概念。與其焦慮未來,不如把注意力投注在當下的每個行動中。」
隨行的宗教系助理教授Jinyu Liu表示,非常感謝光明寺細心的安排與熱情接待。學生們在此次活動中,不僅實踐了服務精神,跨文化的學習經驗是課堂之外難能可貴的教育歷程。
透過這場結合信仰、文化與服務的交流,Rollins College新生不僅完成大學生活的第一堂課,也開啟一段內在思索與關懷他人的學習旅程。光明寺將持續攜手高校教育,與當地社區連結,推動文化交流,讓佛法走入年輕世代的生活中,成為啟發與安定心靈的力量。
SPARC Day是 Rollins College自2006年起推行的傳統活動,目的在於透過「Service、 Passion、 Action」理念,鼓勵新生在入學開始參與社區服務。每年約七成新生主動報名,前往當地不同的非營利機構,展現該校強調公民參與與服務學習的教育精神。作為該校長期合作夥伴之一,光明寺不僅提供活動場地與內容規劃,更透過寺院生活體驗,讓學生對宗教與文化多樣性有更深入的理解。
活動安排學生道場巡禮、參訪殿堂、教室與文化展區,隨後由蓮花分會義工帶領學生打掃道場環境,並結合正念呼吸與靜心練習,引導學生在服務過程中放慢腳步,體會當下的身心狀態與人我關係。多數學生表示,這是他們首次走進佛教寺院,對光明寺獨具特色的中國宮殿式建築印象深刻,也對道場祥和寧靜的氛圍產生好感。
學生Riley Blum分享,他原以為寺院與社區是兩個不同的世界,但透過參訪才知道,光明寺長期深耕奧蘭多社區,推動文化、教育與慈善公益,讓他對佛教的社會角色有了全新的認識。
「我看見人們將信仰轉化為具體的行動,這讓我深受啟發。」Nikki Moreno表示,這天的體驗讓她意識到佛教不只是宗教信仰,更是一種實踐於生活中的態度與原則。
學生Ana Chust Puchades在環境打掃與正念體驗中有所感悟,她說:「我學到的不是打掃技巧,而是『專注於一件事』這個概念。與其焦慮未來,不如把注意力投注在當下的每個行動中。」
隨行的宗教系助理教授Jinyu Liu表示,非常感謝光明寺細心的安排與熱情接待。學生們在此次活動中,不僅實踐了服務精神,跨文化的學習經驗是課堂之外難能可貴的教育歷程。
透過這場結合信仰、文化與服務的交流,Rollins College新生不僅完成大學生活的第一堂課,也開啟一段內在思索與關懷他人的學習旅程。光明寺將持續攜手高校教育,與當地社區連結,推動文化交流,讓佛法走入年輕世代的生活中,成為啟發與安定心靈的力量。
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